第7章 道德教育熏陶下成为有担当有责任感的公民 (第1/7页)
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道德育人思想高尚，是社会进步和个人成长的基石。在一个小镇上，有一所名为阳光小学的学校，以其独特的道德教育理念而闻名。这所学校的校长李老师，是一位道德修养极高的人，他深信道德教育是培养学生品格的关键。
故事的主人公是小明，一个活泼好动的小男孩。小明在阳光小学上学已经两年了，他深受李老师的影响，对道德有着深刻的理解和认识。每天放学后，小明都会主动帮助老师整理教室，帮助同学们收拾书包。他还经常参加学校组织的义工活动，帮助社区里的老人和孤儿院的孩子们。
一天，小明在回家的路上遇到了一个流浪狗。这只狗看起来瘦弱无助，小明心生怜悯之情。他决定带回家给它喂食，并给它一个温暖的家。小明回到家后，他向父母诉说了自己的想法，父母对他的善举表示支持，并告诉他要负责照顾好这只狗。
小明给这只狗取名为“小白”，他每天早上起床后，都会给小白洗澡、喂食，并带它出去散步。小白也成了小明最好的朋友，他们经常一起玩耍、奔跑在阳光下。小明的快乐感染了周围的人，他们纷纷向小明学习，关心动物，保护环境。
然而，小明的快乐并没有持续太久。有一天，小明发现小白不再像以前那样活泼了，它变得懒散而无精打采。小明非常担心，他立刻带着小白去了兽医那里。经过检查，兽医告诉小明，小白得了一种罕见的疾病，需要进行手术治疗。
小明的家庭并不富裕，手术费用对他们来说是一笔巨大的负担。但是，小明决心不放弃，他向学校的老师和同学们求助。阳光小学的师生们得知小明的困境后，纷纷伸出援手，捐款帮助小白进行手术。这一切都得益于阳光小学一直以来的道德教育，让学生们懂得关爱他人，乐于助人。
手术进行得很成功，小白很快恢复了健康。小明感激之情溢于言表，他决定将这份爱心传递下去。他和小白一起参加了学校组织的义工活动，帮助更多的流浪动物和需要帮助的人们。
小明的故事传遍了整个小镇，阳光小学的道德育人思想也得到了更多人的认可和赞赏。越来越多的家长选择将孩子送到阳光小学，希望他们也能受到良好的道德教育。
在阳光小学的影响下，小镇的道德风气也逐渐改变。人们更加关心他人，乐于助人，形成了一个和谐友善的社区。阳光小学的道德育人思想高尚，不仅影响了学生们的成长，也改变了整个社会的价值观。
小明从小学到高中，一直保
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